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文章以认知负荷理论模型为基本框架,通过策划问卷实验与测试实验两种手段,全面了解英语专业大学生听力学习的现状,以探究影响英语......
根据认知负荷理论有关"认知内在负荷源决定于学习内容的性质,外在负荷与知识呈现方式等因素有关,不当的教学设计会增加外在负荷"的......
以认知负荷理论为理论框架,描述认知负荷理论在大学英语专业口译教学设计中的应用。在口译教学设计过程中,要充分考虑口译课程特点和......
所谓问题情境的教学设计,就是指根据学科知识的内在逻辑体系和学生的认知规律,通过精心创设情境来设计问题,从而激发学生探究的欲......