多媒体学习兴趣微观结构操作规范相关硕士博士期刊学术论文

在化学教学中若能充分利用多媒体信息手段,就可以最大限度的激发学生学习化学的兴趣,用以消除他们对化学课的恐惧。在上化学课时,......