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多方法-多水平相关论文
多方法—多水平人文本科创新人才的“实践培养模式”
从"知识精加工"到"知识贯通"需要一个过程,而实践培养过程是提升人文本科生创新能力的关键,也是经历这一过程的必经之路。设计多方法—......
期刊
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培养模式
multi-method multi-level practice creativity training mode
人文本科创新人才的实践培养模式研究
从"知识精加工"到"知识贯通"需要一个过程,而实践培养过程是提升人文本科生创新能力的关键,也是经历这一过程的必经之路。设计多方......
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