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例谈“小题大做”——以“中国特色社会主义进入新时代”为例

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核心素养小题大做细化议题

“小题大做”式班级管理

【摘要】从教已近三十年，回顾自己做班主任工作的经历，感悟出这样一句话：班主任应及时对学生及自己工作中的各种细微小事进行分析、讨......

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小题大做管理

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