作为本科教育的最后一个阶段,大四学年具有独特性。本文在对湖南三所代表性高校的大四学生进行调查的基础上,分析了学生的学习动力......

大四年级是本科教学中的重要阶段,“大四现象”已经影响了本科教学质量,形成了“大四教学虚化”现象.文章从大四学生的特点出发,分......

随着本科毕业生的就业竞争日趋激烈，本科第四学年的正常教学活动也因此受到了冲击。本文分析了导致这种现象的原因，认为高校应以提高......

针对目前各大高校很多大四学生在企业实践而导致大四专业课缺课严重的问题,深入研究企业实践活动与大四专业课之间的关系,提出开设......

法学专业本科生在大四的时候面临着考研、司法考试、就业等多重选择,导致大四学生多忙于应考而忽略了在授课堂教学,严重影响了正常......

摘要：本文从教学管理的角度对大四选修课到课情况进行调研，并对选修课到课率低的情况进行了分析，建议从提高教学质量、加强课堂管理、......

大四年级是本科教学中的重要阶段,“大四现象”已经影响了本科教学质量,形成了“大四教学虚化”现象。文章从大四学生的特点出发,......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

因学生逃课和怠课致使大学四年级教学无法正常进行的现象．已对我国的高等教育及人才战略造成严重冲击。这种现象固然与学生、学校、......

"大四现象"是指在严峻的就业压力下,大四学生大量逃课,毕业设计及毕业实习等学习任务与学习环节质量完成难以保证的现象。"大四现......

大学生的发展是一个动态的过程,每一阶段都有其独特特征。本研究基于清华大学已经进行了五年的"中国大学生学习与发展追踪研究"的......

在日益严峻的就业形势下,地方高校中大四学生厌学、逃课现象严重。主要原因在于地方高校僵化的教学管理制度和学生管理改革的严重......

高等教育中的本科四年制教育体制,由于大四学生的就业、考研等现象受到冲击,学生在大四几乎不能安心于学习,形成"大四"现象。对于"......