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“双减”对学校教育提出了“高质量”“高效率”的双标准,要求学校在减轻学生课业负担的同时,用专业的方式探寻可持续发展的突破口......
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以新课程改革为方向,塑造良好师德,做好老师,关爱学生;以学生发展为本,在以教师为主导的前提下,坚持学生是探究的主体,创造好的课......
“3G”,指的是好教师、好课堂、好作业,好教师是重要前提,好课堂是核心,好作业是重要补充,三者相互促进,有机交融、深度结合.......