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解读义务教育——以“孟母堂”事件为例

“孟母堂”事件,折射出不同社会群体对义务教育权的不同解读....

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孟母堂事件义务教育

教育权配置基本原则探析——以“孟母堂”事件为例

2006年发生的"孟母堂"事件折射出我国教育权配置的不合理。根据教育产品及其经济属性原理,教育权配置应该遵循三大基本原则,即"以......

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