学习策略指导相关论文
《英语课程标准(2011版)》指出,要有效整合课程资源,优化课堂教学,加强学习策略指导,培养学生自主学习能力。笔者结合2012年秋季起......
英语课程标准要求英语教学加强学习策略指导，结合教学实践，我认为坚持简单入手、量的积累适度、重复、讲究策略四原则，能有效提高农村......
G633.4 众所周知，要学好一种语言，词汇是关键。人们常常把语言和词汇比作大厦与砖头，词汇量越大，英语学习的效果肯定会越好。词汇是......
《英语课程标准》强调教学应当坚持以学生为本，面向全体学生，关注个体差异，优化课堂教学，提高教学效率，为学生继续学习奠定基础；要加强学......
一、研究基础、理由和目的rn该课题是2005年已结题的校级立项课题的延续和深入.自课题立项后,抽取了05级2个班级作为课题研究的样......
摘要： 中学生英语教学习策略指导是课程教学的重要组成部分，也是有效培养学生语言学习、使用能力和多元化学习思维的方法。本文就中......
通过国培学习,我真是深有体会与想法.在以后的教学中我要注重班级各类学生的心理疏导,均要认真分析每位学生的状况,并进行心理疏导......
《英语课程标准》强调,注重培养学生英语学习策略方法,能使得学生在自主学习和主动探究过程中不断强化认知,提高语言表达运用的准......
学习型社会的发展要求学习者具有较高的学习能力，即学习者要学会学习，而学习策略是衡量学习者学会学习的重要标志，因此学会学习的关键......
在高中地理的教学中,做好高中地理学习策略和训练方式的指导是非常重要的,这不仅能够更好地进行课程改革,也能够改善以往高中地理......
传统的体育教学,重视教师的教法研究,忽视学生学法研究;重视教学效果,忽视学生过程。面对二十一世纪的挑战和对未来建设者的要求,......
新课程高中英语教学认为:利用“任务型”教学途径,培养学生的综合语言运用能力;关注教学过程和方法;注重学习策略指导,提高学生的......
一、引言语言学习策略的合理使用有利于自主性学习的培养和第二语言成功习得。学习策略被一致认为是促进外语自主学习的关键。学习......
转变自身教育观念，加强学习策略指导 外研版初中英语教材每个模块都有listening and vocabulary, listen and read, read and vo......
学习策略是由元认知、学习的监控和学习方法三要素构成的协调活动。这一活动主要以学生在学习过程中主动意识、自我监控、自主调节......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》认为,课程教学应该加强对学生学习策略的指导,有助于学生的学习和使用英语,......
以秦皇岛市两所高职高专院校的英语教师以及10级英语教育专业学生作为研究对象,调查教师在课堂使用学习策略的情况。并将BOEC口语......
农村学校大多地理位置偏僻,教学设备简陋,师资配备不齐或不足,与城区学校相比,教学质量总体不高,英语学科尤其如此。因此,笔者认为......
在物理教学中,科学方法教育比知识传授更重要.它是创新教育、人才培养和科学发展的需要.该文通过剖析物理教学中科学方法教育的现......
所谓“五要素”，就是一节英语课中，要有明确的、可测的学习目标；有不少于20分钟的学生自主合作创设情境、探究学习的时间；有科学的学习......
有效学习,就是在有效的学习策略指导下,使学生取得最佳的学习效益,以提高主动学习和发展的能力,满足社会和个人的价值需求.......
随着我国远程学习者人数的不断增加．如何确保学习质量．教会远程学习者学会学习成为目前远程教育机构关注的重点问题。本研究采用文献......
朱作仁先生在《语文学习策略研究》一文中论述了学习策略的涵义以及学习策略必具的三个因素,指出学习策略是实现教学过程最优化的......
大量的英语教学实践表明：使用有效的外语学习策略，不仅可以大面积地改进外语学习方式，还可减轻学生的学习负担，进而全面提高英语学习效......
如何高效地在课堂教学中进行学习策略指导已经成为教师及研究者关注的问题。本文论述了笔者在教学中应用友善用脑思想进行英语学习......
传统高三复习教学中，因为缺乏针对性的学习策略指导，造成学生在复习过程中积极性不高，未能有效发挥学生主体性，严重影响了复习效率和教......
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》，学生阅读学习策略的培养，不仅能够帮助学生更好地熟悉文本语言素材内容，还能够让学生在阅读......
在高中英语教学中，资源学习策略指导是不可缺少的教学要素。教师在教学中合理利用英语学习资源，帮助学生调整学习过程和方法，不仅可以......
一、营造良好的教学氛围．提高学生自主学习兴趣．进行德育思想渗透课堂教学中要始终把学生放在主体地位，让学生拥有充分表达思想和见解......
校园文化的本质是一所学校的“价值观”，是由外而内构成，由内而外散发的一种综合魅力。所到芝加哥学校之处。印象最深的莫过于灵动的......
《英语课程标准》把学习策略列为课程目标之一,同时明确指出：学习策略是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。而在外语教学中常常......
《英语课程标准》指出:在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,并具有不断调整自己的学习策略的能力。帮助......
《普通高中英语课程标准》（以下简称《标准》）提出基础教育阶段英语课程的任务之一是，“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信......
在高中地理课程的学习中，掌握好的学习方法与学习策略非常重要。这些能力的具备需要教师给予学生们更多有效的策略指导，并且展开更有......
2012年9月底，浙江省教育厅组建专家团赴青海省德令哈市、格尔木市支教，永康市实验学校倪静川老师执教的《最后一分钟》，尝试寻找诗歌......
使学生掌握有效的学习方法，增强自主学习能力，是高职英语的教学目标之一，也是学生适应信息时代，为终生学习打下良好基础的需要。教师要......
一、研究对象的基本情况学困生王某，女，陕西省定边中学高二（4）班学生。父母均系工薪阶层，是公务员，家庭经济状况一般。通过走访，发现其家......
学习策略是为学习者完成学习任务，根据学习情景，安排、执行、评价、调控学习过程的一系列方法、技能的有机整体。教会学生掌握和运用......
学习策略是学生＂学会学习＂的核心,是衡量学生学习能力的重要尺度。《普通高中化学课程标准（2017年版）》以发展化学学科核心素养为主旨,......
学习策略指导有助于小学生学习方式的转变。学习策略通过同化与顺应，内化为小学生的学习方式；学习策略的指导有助于培养小学生的非智......
会议主题： 语文学习策略指导 会议时间： 2013年10月17日报到，18～19日开会 会议地点： 浙江省台州市书生中学 会议报告......
学习策略是指学生在学习过程中探索、总结出的高效率学习方法。掌握正确的学习策略,熟练运用学习策略中的技巧,可以达到事半功倍的......
