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分析高校计算机专业学生硬件基础知识薄弱,嵌入式课程学习能力不足 的现状,从教学内容和教学形式两个方面进行递进教学模式的探......
智力障碍学生学习能力不足表现在学习过程的感知和再认阶段、领会阶段、运用阶段、迁移阶段。基于提高智力障碍学生学习能力的教学......
相关调查显示,20世纪90年代的小学生约有30%存在学习能力不足现象,其典型症状就是注意力不集中,上课坐不住板凳,读书丢字落字,写作......
针对小学生认知力较弱、学习能力不足、自控能力欠缺的阶段性年龄特点,以及爱思考、好表现、有较灵活的思维和较强烈的求知欲等心理......
现如今,企业对于人才的要求日益提高,对于专业知识和素质要求都有很高的期待,而传统的教学方法已经越来越满足不了企业对于人才的......
新课程改革以来,各个学校都很注重整合教育资源,营造浓厚的课改氛围,创造性地推进基础教育课程改革实践,取得了一定成效。但是,我们在看......
“学困生”是“双差生”(即学困生和后进生)的一种,是指那些在学习上暂时存在着一些困难或障碍、学习能力不足、学习成绩暂时落后......
如何加强体育生的全面发展是体育教育所关注的重点,也是学校教育管理的重点之一。因此,怎样通过高效的管理培养好体育生便成为值得深......
目的:学习能力不足儿童的感觉统合功能分析.方法:资料对照和多因素分析.结果:238例就诊儿童中有199名儿童存在感觉统合失调情况,占......
高职学生在英语学习方面的困难较多,且成因复杂。本研究采用问卷调查的方式,对235名高职学生在英语学习方面的困难成因进行分析研......