学生学业成就评价相关论文
教师知识的分类对提高教学质量与保证教师素质有着重要意义。文章以教学过程为切入点，将教师知识细分为：学科知识、一般教学法知......
《小学生学业成就评价改革》是全国教育科学“十五”规划教育部重点研究课题,之所以批准立项,是因为我国现行小学生学业成绩评价存......
基础教育课程改革是全面推进素质教育的关键,学生学业成就评价又是影响和制约基础教育课程改革工作的关键。可见,在现代教育制度中......
学科素养评价与教学质量评价、学生学业成就评价相关联.但是,过去对于这种体现学科特性和观照学科核心价值的评价研究远远不够,实......
长期以来，我国小学教育评价多侧重于评价学生知识掌握的水平，以“一张试卷”、“一份成绩报告单”的形式呈现给学生及家长，忽略了对学......
在教育管理权持续下放的背景中，质量保证成为一个重要的关注点，因此国家承担越来越多的学生学业成就评价责任也正成为一种国际趋势。......
面向二十一世纪,基础教育改革的紧迫任务是从应试教育转向素质教育。即要办好每所学校,要教好每位学生,要使学生德、智、体、美、......
介绍加拿大圣十字高中历史主题活动教学中的两个评价案例,描述该校两位历史教师对学生在历史主题活动教学中的表现和成就进行评价......
<正>当今大数据及相关软件在各领域开始广泛运用,如何采集大数据,并选择和利用最优软件进行分析,为学生的学业进行科学诊断服务,已......
<正>哈尔滨工业大学自动控制原理课程为黑龙江省精品课程。是哈尔滨工业大学航天学院控制科学与工程系为全校所有理工类专业开设的......
<正> 《小学生学业成就评价改革》是全国教育科学“十五”规划教育部重点研究课题,之所以批准立项,是因为我国现行小学生学业成绩......
学生学业成就评价与课程标准的一致性是基于标准评价的核心,是衡量基于标准的评价的执行程度的依据,也体现了基于标准的评价的价值......
<正>随着全球范围内高等教育规模的扩张,大学生学业成就评价正成为高等教育质量评价的核心内容所在。关注大学生学业成就,提升高等......
<正>评价很重要,评价很复杂,评价很专业,简单的评价不科学,科学的评价难操作。因此,评价是一道世界性的难题。评价的实施主体是教......
<正> 英国中小学教师评价改革是在努力改善学生学业成就,提高基础教育质量的大背景下进行的,是通过促进教师专业发展而实现学生学......
随着素质教育的实施和新一轮基础教育课程改革的推进,我们的目光被引向并聚焦在现有的中小学学生学业成就评价制度上。本研究通过......
传统纸笔测试中采用结构良好问题对学生进行的评价是片面的、浅层次的。纸笔测试改革的一个重要措施就是引入结构不良问题。解决结......
<正>国家已经走过三十多年改革开放历程,社会正在发生广泛而深刻的变革,同时,也面临着新的挑战。培养数以亿计的高素质的劳动者、......
课程评价是当前我国实施素质教育的重大课题之一,也是推进基础教育课程改革的瓶颈之一。以钟启泉教育为首席专家的教育部哲学社会......
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高校学前教育专业学生是幼儿教师的源头活水。基于智慧型教师养成对学生学业成就评价予以探索,在理论层面,提出了智慧型教师养成的......
