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学用一体教学相关论文
三年一贯制学用一体教学人才培养模式探讨与实践
"工学结合,半工半读"是高职应用型教育有别于本科学术型教育的本质特点,改革传统"学与用"分离课堂式教学模式,构建学用一体式教学......
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