学风观相关论文
王元化倡导建立多元化、包容性的学风。这是灌注着现代学术精神的学风观 ,体现着王元化作为一个学者的现实关怀精神。王元化学风观......
毛泽东思想是一笔宝贵的精神财富,他不仅在民主革命时期是指导中国革命胜利的根本保证,在建设有中国特色社会主义新时期仍具有重......
马克思的学风观主要体现在:科学研究要为人类服务;要坚持严谨科学的态度,刻苦钻研,一丝不苟,勇于坚持真理,不向艰难困苦和邪恶势力......
理论与实际相结合是马克思主义学风观的一个最基本的问题.以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体,坚持马克思主义与时俱进的理......
江泽民同志大力倡导并身体力行马克思主义学风,在领导实践中逐渐形成了自己的学风观.一是高度重视学风问题,认为它是关系到党的兴......
期刊
列宁是马克思、恩格斯逝世后最伟大的马克思主义者.他出色地继承了马克思主义,创造性地发展了马克思主义,身体力行地实践马克思主......
学风问题是马克思主义理论的重要组成部分.学风问题是一个关系到党的兴衰成败的重大政治问题,是党理论上和政治上是否成熟的标志.......
邓小平同志在学习立场、学习态度、学习方法上提出了一系列精辟、深刻、富有新意的思想观点,极大地丰富和发展了马克思主义的学风......
马克思的学风观是马克思主义理论的重要组成部分，也是我们进行理论学习和研究的思想指南。马克思的学风观内容丰富，主要包括：科学研究......
江泽民继承和发展了邓小平的马克思主义学风观.江泽民强调学习马克思主义的理论的着眼点在于其精髓;注重反对教条主义和主观主义,......
学风问题是一个关系到党的兴衰成败的重大政治问题,是党理论上和政治上是否成熟的一个根本标志.中国共产党始终重视学风建设,并对......
邓小平继承和发展了毛泽东的马克思主义学风观,注重在学习马克思主义理论的精髓上下功夫;注重反对教条主义,注重理论创新.邓小平提......
邓小平学风观具有非常鲜明的特点。“老祖宗不能丢”的忠实学风使我们守住了马克思主义阵地;“不搞争论,拿事实来说话”的求实学风......
