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主观感受与客观听觉效果上的差异往往是困扰声乐初学者走出声乐迷宫的主要障碍之一。根据人体的生理结构与发声原理、主观感受与客......
在声乐教学中,因为对歌唱听觉方面的生理、心理乃至物理知识缺乏了解,包括老师在内的大多数人无法科学地解释自我听觉与客观听觉存在......
在笔者学琴的过程中,经常被一个问题所困扰:在自认为音准、音色、力度等处理的比较得当时经常难以得到老师或者听众的认可;用录音设......
作为听觉艺术的歌唱艺术,具有与器乐艺术不尽相同的独特听觉规律。以不同方式和途径感受、接触、感知歌唱声响信号产生的主观听觉......