巧背相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

巧背相关论文

流连“演读”时时舞,自在“诵背”恰恰啼

背诵是语文学习最简单、最伟大的方法.在日常课堂教学中,教师要抓住“课前一诵”,引导学生巧背、多背,实现量的积累,通过多种情境......

期刊

巧背朦胧理解兴趣激发

巧背古诗实现“量”的积累

【摘要】小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言，培养人文......

期刊

巧背看图背表演背据意背据时背配乐背量的积累

看过本文同时还关注