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新课程标准下高中数学课后习题分析与布置作业建议——以人教A版、北师大版、湘教版、苏教版函数习题为例
本文通过结合新课程标准,以人教A版、北师大版、湘教版、苏教版函数部分的课后习题为研究对象,从习题数量、结构设置、与生活实际......
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