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通过构建师承教学与临床教学相结合的多维一体化教学策略,充分调动学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,加深医学生对基础知识......
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目的:创立PBL教学法与师承教学相结合的中医耳鼻喉科学本科实习教学模式。方法:对20名本科实习生采用新的本科实习教学模式,门诊实......
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