师生交流的契机相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

师生交流的契机相关论文

什么是生成学术能力的教学结构——“哲学概论”基础课教学的几点体会

通过多重因素耦合的教学结构,在初进大学的学生们那里构成自学和自主研究的能力,是"哲学概论"这门基础课追求的目标。所以,要以教......

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原著为主先难后获多重引导师生交流的契机异质中的丰富性

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