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摘 要:新西兰的幼儿学习故事理念值得我们学习,但是在学习别国的理念时,我们依然不能忘本,要保持我们中国的特色,保持我们中国幼儿的特......
近年来,学习故事作为一种全新的评价理念和评价方法进入了公众的视野,在幼教界刮起了一阵学习的"旋风",家长也应参与到学习故事的......
自20世纪80年代以来,区域活动渐渐地进入国内幼儿园。越来越多的幼儿园将教育活动视域扩宽到了这种比较特别的游戏活动,希望通过区域......
学习故事是一种运用叙事的形式对幼儿的学习与发展进行评价的方式,它有助于提高教师观察解读幼儿的能力,支持和促进幼儿的学习与发......