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构建一种基于专题网站的有效的学习模式是目前教学科研的主攻方向。文章通过对基于专题网站的开发性学习及意义的分析,并结合《陶......
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知识整合是知识管理的重要构成,知识整合能力是组织在社会互动关系和组织学习的过程中综合运用已有知识并形成新知识的能力,其关系到......
本文基于我校的中职计算机专题学习网站在教学中的应用,探讨基于专题学习网站的开发性学习模式如何开展?探讨自主探究式的教学模式的......
E-learning与传统学习相比具有实践学习的终身化、空间的网络化、主体的个性化、内容的整合化以及交往的平台化等特点。而专题学习......
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运用序惯博弈模型分析了发达国家企业技术溢出率与后发企业进行开发性学习投入的形成机制。研究结果表明,在技术溢出仅从在位企业......
在日趋激烈的市场竞争中,团队逐渐成为组织的基本单元。如何最大限度地协调和应用团队成员的知识是团队管理面临的重大挑战。近年......
从时间和空间两个维度探讨管理创新中探索性与开发性两种学习方式的共存机理,即双元性问题,得出两个维度均存在两者共存现象:时间......