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学生的怨恨感是其在学校生活中受到伤害或挫折时所产生的一种压抑性的敌意情绪。隐忍于内与软弱无能是学生怨恨感的两大特征。教师......
"支那"的国族身份带来的屈辱体验,成为中国现代留日作家心中的一种创伤性记忆。留日作家对于"支那"之痛择取的文学记忆呈现为两种......
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