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成就目标定向类型相关论文
教师评估反馈对初中生内在学习动机的影响
内在学习动机是学生努力学习并取得优异成绩的驱动力。研究者对于教师反馈对学生学习动机的影响有一定进展,但缺乏关于教师评估反......
学位
教师评估反馈
初中生内在学习动机
成就目标定向类型
成绩水平
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