拼读教学法相关论文
小学英语的一个重要教学目标就是引导小学生学会基础英语单词的发音,并掌握单词的意义,在教学过程中,老师需要根据学生的学习水平......
整体语言教学法是一种强调意义的英语阅读教学法,它从语言的整体意义出发,主张在上下文中分散地学习语音和单词的意义,认为阅读的......
儿童早期英语阅读研究表明,具备英语语音意识和掌握英语＂拼音规则＂（即英语单词和它们的发音之间存在的对应关系）是儿童阅读英语单词的......
<正>阅读教学是英语教学中非常重要的一个组成部分,在教学中教师常常会教授一些阅读策略,但是阅读的效果往往比较低效,因此对小学......
<正>单词既是一个重要的教学内容,又是学生学好英语的前提,随着新教材单词量的剧增,学生记忆单词难这个问题更加突出。以单词教学......
本文研究了拼读教学法是否能够提高英语初学者的词汇认知能力。回答了以下四个问题：（1）拼读教学法对英语词汇认知能力的影响；（2）性别和词......
<正>英语属于拼音文字语言,字母、单词的形与音之间的联系是非常紧密的。针对英语的这一特点,在小学三年级英语教学过程中,笔者利......
