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【摘 要】高一是初中向高中过渡阶段，易造成两极分化，怎样才能使学生顺利完成从初中向高中英语过度呢？我认为高一英语老师应注重培养......
摘要:学生由初中升入高一，首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量巨增，语法难度增大，老师又几乎完全用英语授课，面对这种突变，使学......
