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课堂内外“评练合一任务驱动探究式教法”中--“如何用Excel画y=x2函数图像?”学生问题拓展解析
案例:2012年11月27日(星期二)上午第四节是八(1)班的信息课。因为是双周,笔者所任班级轮到在教室上理论课。和往常一样,我走进八(1)班教室,就......
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