教学反馈机制相关论文
目的:分析护理临床带教中应用教学反馈机制对教学质量的提升价值.方法:2020年1月-2021年1月于我院内科实习的44名护士为研究对象,......
目的:分析在护理临床带教方法中,教学反馈机制的应用效果.方法:选择2019年1月至2020年5月期间在我院进行护理实习的84名护生为对象......
本文以中职《电工基础》课程教学为切入点，通过从作业、测验、讨论区、投票、心得报告、反馈单等教学活动中获得反馈信息并进行了教......
提高英语教学质量的关键在于提高教师的教学水准与能力。“怎样教好英语”无论对年轻教师还是老教师，都是孜孜以求、不断探索的大问......
目的:研究护理临床带教中应用教学反馈机制的应用效果。方法:选取2017年11月至2018年4月在我院实习的60名护理实习生,随机均分为两......
对临床护理教学中实施教学反馈存在的教学反馈意识不强，实施反馈时形式单一，缺乏反馈沟通技巧，反馈时机和环境选择不当等问题进行阐述......
学习性评价由形成性评价发展而来,是教学过程中进行的一种内部评价。它有效地融信息反馈、认知强化、动机激励、情感激励以及价值......
建立完善的教学反馈机制是保障中外合作办学项目教学质量的关键举措。在教育信息化的大背景下,在线学习平台可记录教师及学生的访......
目的 探究分析教学反馈机制在护理临床带教实践中的临床价值,为提高临床护理带教效果提供有效依据。方法 选取2013年5月-2014年11......
目的探讨教学反馈机制在护理临床带教中的应用效果。方法选取我院96例护理实习生,分为对照组(48例,实施常规临床带教)和观察组(48......
高中跨学科教学是我国基础教育课程改革的内在要求,有利于在高中教学中打破学科壁垒、降低学科难度、培养学生综合解决问题的能力......
课堂教学的反馈机制是提高师生共同进步的重要手段，完善小学数学课堂教学反馈机制，可以真正做到“教师的教”与“学生的学”的统一。......
