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教学过渡规划相关论文

美国中小学教师队伍开放化建设的新模式——美国“教学过渡规划”的内容与实施

中小学教师短缺与整体质量欠佳，一直是制约美国基础教育健康发展的主要瓶颈之一，其直接原因是封闭的教师教育模式培养迟缓和专业训练......

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教学过渡规划教师队伍高资格教师开放化建设模式＂Transition to Teaching＂ teachers high qualified t

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