教材仿写相关论文
【摘要】让学生先说后写,激发了学生习作兴趣,有效降低了习作难度,学生就能轻松地作文,爱写作文,写好作文。 【关键词】先说后写 口......
学生在作文素材上着实很“穷”,每当提起笔总有“山穷水尽疑无路”的感慨。究其原因,主要是不擅于运用提炼素材,学生对作文选材有明显......