文本深度解读相关论文
教师要引导学生对高中语文新教材文本进行深度解读,掌握深度学习策略.关注文本的多义性,引导探究解读;导引文本的争议性,质疑批判......
高职高专院校相当一部分学生对阅读课缺乏兴趣,无心参与课堂活动,对写作感到焦虑,勉强写出来的作文内容十分空洞。其主要原因是阅......
