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目的 调查新上岗医学本科生的科研能力及培训需求,为制定合理的培训计划提供参考依据.方法采用问卷调查法对某二甲综合医院工作1月......
目的:了解新上岗医务人员多重耐药菌感染知识的掌握程度,以便提供有针对性的培训。方法:以问卷调查方式,对某三级甲等医院2013年新......
目的:探究新上岗护士护理缺陷原因及对策.方法:选取我院2014年7月-2015年7月新引进的42名护士作为研究对象,对其上岗一年内发生的......
目的了解新上岗医务人员对手卫生基本知识的认知情况,为培训工作提供科学依据。方法通过问卷调查的方式收集2009~2012年某院391名......
摘 要：在现代社会里，印章是权力的象征和职能的标志。印章象征着组织、单位、集体与个人单位的合法性、权威性，文书材料一经加盖印章，......
中医院新上岗护士作为护士中的一个特殊群体常常面临着各种压力，轻度压力可刺激机体处于紧张状态，高度的压力或压力刺激时间过长，可使......
本文通过对新上岗辅导员所面临的角色转换过慢、对工作不知道从何入手和没有奋斗目标三个问题的分析，给出了相应的对策，旨在帮助新辅......
目的 前瞻性观察护理工龄对新参加工作护理人员心理健康水平的影响情况,分析其影响因素,探讨对护士心理健康障碍的防护措施.方法 （1......
随着现代医学的迅速发展,患者对医院的护士服务工作要求越来越高。培养锻炼护士良好的综合素质,尤其是刚上岗的年轻护士,让患者得......
随着高等教育的不断发展,高校招生规模不断扩大,大学生思想的不断成熟,高校辅导员工作的重要性越来越突显。辅导员从事的是大学生......
目的 探讨新上岗护士护理操作培训的方法.方法 拟定护理操作培训需求调查表,调查新上岗护士67名.结果 87.5%的新上岗护士在操作上......
目的：探讨重症医学科男护士在新上岗期间的工作问题及对策。方法：根据重症医学科新护士工作考评表对新上岗男女护士进行工作考评,比......
为了促进区域科研工作的发展,应构建以人本主义理论下的＂以人为本＂管理体系,打造＂以制度促规范、以研训促提升、以评价促发展＂的三位一......
在教育改革不断深入的新形势下，如何搞好新上岗教师的思想政治工作，是我们在新的历史条件下面临的现实问题。新上岗教师整体在思想上......
就我院如何加强新上岗医生在轮转学习中的管理，培养高素质的人才进行了探讨。指出新上岗人员出现的问题，如：认识不足、与患者沟通不到......
<正> 2001年,中盐北京市公司工会和职代会进行了换届改选,一些新同志走上了工会领导岗位或当选为职工代表,为了提高工会干部和职工......
<正>说课,作为说课者与听课者的双边活动,是现代教师应该具备的一种教学研究能力。一般而言,说课者要面对同行、专家或领导,在理论......
目的评价定向培养新上岗农村社区医生的服务效果,为提升其服务效果提供相关对策。方法 2013年7月—2014年3月,通过随机访谈社区居......
新上岗护士带教是护士毕业后提升专业技能的最关键时期,直接影响到护士的后期发展。护士带教就是由经验丰富的护士进行实践操作和......
<正>副班主任制度是贯彻实施"全员育人"的重要举措之一,也是培养青年教师快速成长的有效途径,它为学校德育工作的延续提供了新鲜的......
如何加快培养临床医生专业理论以外的基本医疗管理知识，使他们快速适应当前的医疗环境，尽量少走弯路？我院从2004年初开始推行临床医生......
