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是师生共同探索新知识的学习过程相关论文

浅谈研究性学习在高中生物教学中的应用

新课程倡导自主学习、探究学习、合作学习的研究性学习方式。这种教学方式对于培养学生的创新精神和创造能力具有重要的作用。高中......

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研究性学习具有开放性综合性和实践性的特点是师生共同探索新知识的学习过程在生物教学中应用研究性学习可以培养学生创新精神和实践能力

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