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教育学研究对象须不断逼近教育被研究对象——本征教育学理论简介六
教育与教育学不同。前者是上位概念,含后者中的客观部分;后者是下位概念,其客观部分是前者的一部分。作为哲学范畴的教育是不为人......
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教育矛盾
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同一性
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普遍存在性
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