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自然科普教育是基于自然资源的科普教育活动。本文以广东南岭国家公园自然植物资源为例,探讨植物景观资源具象化内涵及其在自然科......
【目的】为更详尽地掌握山地森林类型自然保护区内植物景观资源情况,以甘肃连城国家级自然保护区为例,比较各个次级自然单元植物景......
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