植物细胞全能性相关论文
自从Steward(1958)采用胡萝卜根细胞培养,成功地再生植株,证实了植物细胞全能性学说以来,高等植物离体器官、组织或细胞培养再生......
一、植物细胞工程基础研究1.植物细胞工程是以植物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作,改变细胞的某些生物学特......
金边虎皮兰(San evieria trifascita)是龙舌兰科肉质草本植物。叶片中间有灰、绿相间不规则的横波纹,叶缘为黄色纵条边。经横切金......
一、组织培养的发展花卉的组织培养,就是在无菌条件下分离花卉的一部分,接种到培养基上,在人工控制营养、激素、温度、光照、湿度......
据《人民日报》介绍,经过多年培育,发达国家种植业生产出了大而嫩的杂种芹菜,味美而较少塞牙缝的粗纤维,大受欢迎。遗憾的是,杂种......
本篇文章主要介绍菊花的科学培养技术，阐述菊花科学培养的原理、影响因素、培养过程及注意事项，让大家对菊花的科学培养作更深入的了......
植物细胞全能性指植物的每个细胞都具有发育成完整个体所需的全部遗传信息,因而在合适的培养条件下能够再生完整新个体。植物细胞......
植物细胞极高的全能性是植物可重复再生的基础，基于植物细胞全能性的植物激素诱导的离体再生体系已被广泛应用于农业生产和基因改良......
植物细胞极高的全能性是植物可重复再生的基础,而基于植物细胞全能性的植物激素诱导的离体再生体系已被广泛应用于农业生产和基因......
本文以水稻成熟种子为材料,成功诱导愈伤组织形成并对愈伤组织诱导分化,获得了再生的水稻幼苗。该实验过程进一步加深了人们对于植......
自1902年德国科学家Haberlandt提出“植物细胞全能性”的概念以来,无数中国学者对这一理论进行了大量的实验,从不同方面和层次对其......
本文就中国兰花的遗传性状的结果观察，证明植物细胞可以携带形成新个体信息，但不能包含母株的全部性状信息，甚至在一些遗传因子的表达......
