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【摘要】本文论述针对小学高年级学生的批评教育方式，认为小学高年级学生的性格发展处于一种矛盾、变化无常的状态之中，结合日常的班......
常言道:人至查则无徒.面对学生,我们不能过于“是非分明”,有时还需要装点糊涂.所谓“装糊涂”,就是要以民主和宽容的角度,去观察......
班主任工作需要有巧妙的管理艺术，当班内发生一些急需要处理的问题时，教师反应要灵活，及时处理，应用模糊教育艺术能有效的提高班级管理......
我国的研究生教育在本世纪最后20年间取得了蓬勃的发展，但传统教育模式存在一系列问题，突出之处是缺乏创新教育。本文试图通过建立一......
