歌唱学习相关论文
通过运用肢体语言加强对歌曲的理解和处理的实践,发现它帮助学生加强了对歌曲的把握,他们对切分、休止、附点掌握更容易准确,渐强减弱......
记忆作为一种基本心理过程是一切心理活动的基础,有着不可替代的桥梁和纽带作用。歌唱者的一切活动从简单的认识、动作到复杂的学习......
文章从歌唱是人体生理机能活动的角度出发,创新地运用了经络系统的功能和穴位刺激的作用,探讨了经穴刺激在歌唱发音中的作用。
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声乐教学中,由于歌唱其乐器自身的特殊性,许多抽象的声音概念和感觉光靠讲解是不能奏效的,还需要激发歌唱者丰富的思维活动,使其真......
摘要: 近期,笔者交流到以外来务工子女生源为主的学校工作。开展教学时,发现外来务工子女与本地子女的歌唱学习存有差异,需着手调整教......
现阶段在高校的声乐教学与学习中,大多数的教师和同学仍然只注重歌唱方法与技术的训练,而很少去强调歌唱心理状态对演唱的重要性,实质......
在歌唱学习中,很多人都会遇到歌唱音准问题的困扰,音准问题的产生受到来自方方面面主客观因素的多重影响.在遇到音准问题时,应认真......
“内感觉”与“外感觉”意识上是否统一,是学生在学习歌唱过程中,掌握歌唱方法的关键。本文从两方面说明“找感觉”在声乐教学中的重......
从歌唱发音产生的物质基础——机体系统生理机能活动的角度,阐述了歌唱学习训练的实质——机体系统歌唱生理机能活动的规律,以及如何......
记忆作为一种基本心理过程是一切心理活动的基础,有着不可替代的桥梁和纽带作用。歌唱者的一切活动从简单的认识、动作到复杂的学习......
歌唱学习者成长的道路问题是一个认知能力的把握问题,这种认知能力把握水平的高低决定了他们的定位。在歌唱学习过程中合理把握自我......
文章旨在通过对声乐学习中歌唱心理障碍的研究,使演唱者在演唱中能更好地克服演唱中出现的心理问题,锻炼演唱者心理障碍的调适能力......
文章认为,对声乐专业学生进行形体训练,有利于学生歌唱技能的学习和歌唱表演水平的提高,并从专业教学的角度,阐述了形体训练对于歌......
声乐学习现在已经进入了中小学及大学,它已经成为了众人所关注的焦点,但是在声乐学习中还存在着一定的问题,尤其是歌唱的形式,声和情的......
在小学音乐教育中,歌唱教学是比较重要的部分。歌唱始终是音乐学习的重要基础,并且也是获得良好音乐素质教育的重要途径。歌唱教学......
<正>音乐是表演艺术,人们通过欣赏音乐表演获得审美感受,同时亦通过参与音乐表演满足自己的音乐表现需要,因此,表现在音乐学习中具......
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对于刚刚接触声乐的初学者来说,打下坚实的基本功是至关重要的。良好的基本功会自始至终伴随着声乐学习的整个过程。因此,初学者应......
演唱者的声乐学习与正确选择作品有密切的关系。高考生选曲难度过大,导致考试失利;初学者选择一些无法驾驭的作品,导致发声器官损......
歌唱者在表演时,内心是及其复杂的,受心理因素的控制。我们在谈到歌唱时,更多人注重的是歌唱本身,而心理因素却往往被忽视。歌曲的......
现阶段在高校的声乐教学与学习中,大多数的教师和同学仍然只注重歌唱方法与技术的训练,而很少去强调歌唱心理状态对演唱的重要性,......
<正>本文的落笔源于笔者刚刚参加的一次全市"中小学生童心向党"合唱比赛,赛后所有参加评审的老师同行都发出慨叹,小学的合唱总体水......
<正>运动与歌唱形影相随。歌唱的本质是一种运动,它是生理机能和心理机能的协调运动,是全身心参与的一种表演艺术。歌唱包含着诸多......
舞台歌唱艺术是一门综合性艺术,它包括歌唱者的歌唱、表演、台风等等。舞台歌唱艺术作为音乐表演艺术的一种形式,它不仅是对歌唱者......
歌唱与发声是心理思维的过程,这种思维揭示歌唱发声的本质和运动规律,所谓“用头脑去歌唱”就是用思维去唱歌。歌唱思维是人的理性......
声乐学习是具有抽象性特征的,这一特征极容易使学生在学习声乐时对发声方法产生错误的理解,如何纠正歌唱学习中的错误发声方法已经成......
在歌唱艺术当中,良好的心理素质几乎决定了你是否能成为一个成功者,甚至是能否成为一个艺术家,没有健康和高尚的心理境界就无法达成完......