民俗学课程相关论文
高校开设民俗学课程不仅是民俗学这门学科的发展要求,也是高校素质教育和教学改革的要求。高校民俗学课程改革涉及到教材建设、课......
艺术与民俗有着各自的特点,艺术院校在工作实践中,要对民俗学课程开设过程中的一些问题展开思考,如开设民俗学课程的必要性,民俗学......
参与式教学评估是教师和学生与教学管理者之间相互问责与学习,以积累经验共同达至预设教学目标与效果的过程,包括共同制订教学计划......
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民族地区高校拥有丰富多元的民族民俗文化资源优势,而田野民俗课堂演述实训教改旨在反思和转换当前高校民俗学教学单维生硬讲述的......
艺术专业民俗学教学,当针对专业特性,紧密结合民间艺术进行.在提高学生民俗感性认识的基础上,着重学科基本理论教育,引导学生解读......
本文基于笔者长期的民俗学课程教学实践，认为高校民俗学课程的教学模式和教学方式应充分运用新兴教学模式和方式，与传统教学模式进行......
国家部委要求部分地方普通本科高校转型发展,培养应用型人才,民族地区部分本科高校在转型发展之列。课程教学改革是高校转型发展的......
新课程标准中对民族地方院校的教育教学改革提出更高要求,改革的范围从教材的建设、课堂教学手段到最终的成绩评估。对于民族地方......
当前社会转型对民俗事项产生重大冲击,民俗学课程教学方式存在很大的缺陷。以广西H学校民俗学课程教学为例,认为在教学过程中,存在......
