游戏计划相关论文
儿童游乐场是儿童户外活动的高频空间,越来越多的研究证明,游乐场设计的优劣与儿童身体锻炼、心理建设、社会交往及其想象力与创造力......
随着时代的不断进步,社会的迅猛发展教育事业的不断改革,幼儿的教育问题也逐渐受到广大人民群众的重视,成为很多业内学者和幼儿教师们......
陈鹤琴先生说过:“游戏是幼儿的生命.”角色游戏是幼儿最喜欢的活动之一,也是幼儿期最为典型的游戏形式,角色游戏被幼儿喜爱.中班......
写在前面:幼儿园的教育计划是教师教育幼儿的依据,是顺利进行教育工作的前提。对当前大多数实行分科教育课程的幼儿园来说,教师每......
结合本园特色“做自然自在的教育”,我们在游戏环节中注重给孩子一个自主和创造的空间,为孩子提供了自主游戏的平台。如何让每一个孩......
计划是指人们为了实现某种目的而对未来行动所作的设想和部署,它是人们在多领域、多层次上使用的一种自觉的行为.戴维·维卡特......
游戏中的儿童,游戏目的并不强,游戏计划粗糙简陋,常是乘幸而游,跟着感觉走。游戏要深刻,变成吸引儿童的魔法棒,教师就必须学会支持......
建构游戏是幼儿园中最常见的游戏形式,因其自身独特的操作魅力、丰富的变化形式,成为了大班幼儿喜欢的创造性游戏内容之一。在建构......
随着课程游戏化的不断深入,幼儿成为自主学习的主体,制订自己的生活与游戏计划不再是口号。本研究在分析大班幼儿自主制订游戏计划......
自主游戏同其他活动形式一样需要教师制定详细、专业的教学计划。教师遵循特定的游戏计划路径以及基本原则,基于关键经验,从活动设......
看,这是什么?孩子的连环画?游戏计划?——也许你们都不会猜到,这是我们班孩子在阅读区里用自己的方式记录下的一些故事。我们中二......
张春霞老师曾经在讲座中提及'傻玩'一词,说在区域活动中,如果让孩子随意地玩,没有指导,没有目标,这样的玩是简单地重复之......
文章以武汉市三所幼儿园小、中、大班周计划中的游戏计划为例进行相关研究,基于对游戏计划的文本分析以及现场观察所采集信息的数......