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潜在数学学习困难相关论文

基于PASS模型对潜在数学学习困难儿童干预的个案研究

为了考察基于PASS模型的认知训练对一位潜在数学学习困难幼儿的认知能力和数学能力的影响,研究采取单一被试设计中的3个双基线A-B-......

期刊

PASS模型潜在数学学习困难认知能力干预数学能力

5～6岁不同数学能力水平儿童的执行功能差异研究

为了考察不同数学能力水平儿童的执行功能差异,根据331名学前儿童的数学能力得分选取了潜在数学学习困难儿童组、低分组、典型发展......

期刊

学前儿童潜在数学学习困难执行功能早期数学能力

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