班级质量相关论文
评估与提升班级质量是改进幼儿园教育质量的核心,也是落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的关键。本研究采用追踪设计,对上海市12所......
教学评价是高校教学过程的重要组成部分.然而现有教学质量评价中由于存在课程性质差异、主观评价差异、小范围样本的客观差异等因素......