男、女分班相关论文
普通高校公共体育课授课形式是导致课堂教学效果优劣的原因之一,也是影响学生身心发展的因素之一。在教学改革的热潮中,曾有研究者......
通过对4项身体素质(50 m跑、1000 m跑、立定跳远、滑步推铅球5 kg)一年的教学试验,将高中体育课男女生混合班与男女生分班进行比较......