管理类研究生相关论文
发展研究生教育、提高研究生培养质量是创新型国家建设的时代要求，研究生创新能力培养是研究生教育的本质所在。本文从破解管理类研......
管理类研究生科研创新能力的提升对研究生培养质量、地方高校的“一流学科”建设有重要作用.从管理类研究生自身出发,主要存在科研......
在教育供给侧改革背景下,为了全面掌握管理类研究生实践教学的现状和存在的问题,对管理类研究生实践教学的需求侧和供给侧进行分析......
2018年是管理学发展的四十周年，四十年来管理学飞速发展。管理学在发展过程中需要不断的创新，这也对地方高校在培养研究生是提出了创......
2009年5月8日至9日,由南京农业大学发起的“首届农林院校教育管理类研究生学术论坛”在南京举行.本次论坛由南京农业大学主办,中国......
为了激发管理类研究生的创新能力,提升管理类研究生培养质量,文章基于文献述评,将文献分析法与行为事件访谈法相结合、德尔菲法与......
管理类研究生科研创新能力的提升对研究生培养质量、地方高校的“一流学科”建设有重要作用。从管理类研究生自身出发,主要存在科......
幕课风暴、翻转课堂和微课程的兴起是大数据技术引发教育领域变革的前奏，大数据在教育领域的应用必将使原有的资源观、教学观、教师......
研究生课程教学质量对研究生创新能力的培养有重要影响。目前,管理类研究生课程教学在课程设置、教学方式、创新能力培养等方面存......
经济全球化和区域经济一体化趋势引领世界经济竞争进入战略制胜时代。经济发展战略的规划、制定与执行迫切需要具有国际视野、创新......
摘要：通过对现有管理类研究生产学研合作培养模式的调研与分析，找出存在的问题和弊端，提出构建产学研合作培养“1+1+3+1”模型，探索深......
摘 要： 课程教学是管理类研究生教学的基础阶段，是培养强能力、高素质管理类研究生的基石。文章基于就业的角度，认为高校在管理类......
摘 要：当今社会对管理类人才的实践能力和创新能力要求较高，而管理类研究生的实际操作能力和管理经验相对缺乏，因此对传统人才培养模......
本文是在辽宁科技大学“研究生教育创新计划”的支持下，围绕辽宁科技大学管理类研究生的科研现状，提升辽宁科技大学管理类研究生科研......
文章探讨适用于管理类研究生的教学方案,让管理类研究生了解大数据分析的背景、方法及应用情况,掌握大数据分析相关的知识,自觉主......
进入21世纪以来，管理实践的不断演进正推动着管理理论和方法不断创新，而我国许多高校管理类研究生培养模式未能迅速调整，导致人才培养......
创新能力培养对于管理类研究生培养质量的提升具有重要的理论与现实意义.文章以建构主义理论为基础,分析管理类研究生创新能力培养......
介绍了北京交通大学发挥学科优势和行业特色,把握行业需求转变和人才特点,构建了行业特色管理类研究生项目拉动式培养体系。该培养......
针对管理类研究生大数据课程建设问题,从大数据课程内容理论体系、课程内容体系、课程实验与实践体系、课程应用工具与模型系统体......
具有协同创新能力的管理类研究生培养是当前社会人才需求的重要要求,也是地方高校研究生培养的重要导向。分析了地方高校管理类研......
目的调查和比较分析管理类研究生与医学研究生评判性思维能力的差异,探究其课程设置、培养模式和教学方法与评判性思维能力的关系......
根据创造性思维本质的构成因素，结合目前管理类专业研究生创造力的现状，同时针对创造性思维开发中存在的假设壁垒，从思维层面突破假设......
近年来我国经济与管理类研究生的发展非常快,但从多年来指导和评阅研究生论文(特别是博士生论文)的经验来看,论文质量是一个非常突......
当前,我国经济与管理类研究生的数量发展很快,学位论文的质量问题非常突出。提高质量的中心环节之一,是采用正确的研究方法,对所选......
产学研合作是以企业为代表的产业界和以高校为代表的学术界联合培养高素质人才，实现科技创新、教育模式多样化的一种合作方式。但在......
随着我国研究生教育的不断发展,研究生就业难的问题逐渐走进人们的视野,成为人们讨论的热点话题,而管理类研究生和其他一些学科门......
在全日制管理类专业研究生的培养过程中,实践教学环节是非常重要的部分.本文从管理类专业研究生创新实践能力培养的重要性,培养的......
