纺织类专业相关论文
新疆地区的纺织工业发展需要一大批纺织类专业人才，70余年来东华大学为此作出了重大贡献。以东华大学新疆籍学生为例，从纺织类专业少......
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介绍了在产教融合发展高职教育的背景下,以学院纺织类专业为例,就推进产教融合,从制度保障、人才培养模式、课程体系、教学信息化......
在目前纺织类学科教学和科研需求的驱动下,围绕纺织类专业的人才培养需求,分别从教学内容、教学方法、教学评价等方面对《无机及分......
为了顺应大数据时代发展,针对纺织类专业“应用统计与优化设计”课程特点及教学中存在的问题,基于OBE理念,对课程教学进行改革探索......
将专业教育与思政教育相融合,是贯彻“全面深化课程改革、落实立德树人根本任务”的重要举措,是引领学生成长成才、坚定学生对中国......
随着WTO的加入，我国纺织工业面临着新的发展机遇，新增了不少的纺织企业，劳动密集型的纺织企业需要引入大量的技能型的纺织工人，这正是......
南通纺织职业技术学院“现代纺织技术”专业以实践教学体系改革为基点，采用“CPTM”模式进行实践教学体系设计，从实践教学活动的目标......
研究职业技能鉴定对高职纺织类专业学生就业能力的影响。对在校学生、毕业生和纺织企业的调查显示，开展职业技能鉴定，有助于提高学生......
顶岗实习是高职纺织类专业人才培养的一个重要环节。面对缺乏国家政策支持、企业积极性不高等问题,济南工程职业技术学院通过建立......
纺织类专业是实践性很强的专业，在人才培养的过程中需要通过众多的仪器、设备、装置等实践教学手段进行该类专业人才的系统训练......
阐述信息素养概念的产生与发展，构建研究生信息素养能力体系，提出全面覆盖信息素养各构成要素的十二大信息素养能力。以信息素养能力......
针对目前纺织类专业(纺织工程、轻化工程、服装设计与工程)国际化人才培养方面存在的生源流向不均衡、国内外培养模式有差异等问题......
简要回顾工程教育专业认证的历史,以及我国纺织类工程教育专业认证的发展历程,介绍认证工作的几个关键环节,分析认证工作中存在的......
开设学科交叉课程已经在很多大学成为培养大学生的重要方式,这有利于扩大学生的学科综合理论基础及跨学科知识,增强创新理念和科研......
高等职业教育不仅仅在于培养学生的实际动手能力、技术应用能力,更重要的是通过实践教学,锻炼、提高并内化为学生综合运用所学知识......
本文在纺织专业背景下探索“工贸结合”人才培养教学模式，按照“够用为度、理论为基、技能为本、应用为标、能工会商”专业建设思路......
当前高校纺织类专业新生普遍存在专业思想不稳定,缺乏专业兴趣,学习动力不足,退学或要求更换专业比例逐年升高的现象。笔者认为：创......
本文通过前期调研分析,认为目前纺织类专业研究生职业生涯规划教育存在受重视程度不足、针对性实用性缺乏等问题。针对此现状,提出......
跨学科课程教学有利于拓展学生的知识体系,培养宽口径创新型复合人才。以南通大学非织造材料与工程专业选修课“土工合成材料及应......
自2013年3月颁布实施《教育部办公厅关于印发〈中等职业学校公共艺术课程教学大纲〉的通知》(教职成厅〔2013〕2号)、公共艺术课程......
文章以武汉纺织大学纺织科学与工程学院(以下简称"纺织学院")2011年暑期社会实践案例为依托,分析了当前纺织类大学生社会实践中存......
提出根据纺织类专业学生的职业兴趣、职业能力和职业性格等职业特质进行分类分层教学,并阐述分类分层教学的实施过程以及分类分层......
武汉纺织大学在与纺织有关的专业中均开设了＂染整工艺学＂课程,在不同专业开设同一门课程既有共同之处又有各自的特点。文章通过对比,......
