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自觉的主体意识相关论文

“杜郎口教学模式”在农村中学推行困难之原因分析——以湖北省仙桃市M镇H中学为例

"杜郎口教学模式"在农村中学推行困难重重,主要原因是由于参加课改的相关人员的主体意识尚未觉醒,具体原因则表现在:教师职业倦怠......

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杜郎口教学模式自觉的主体意识课改学生

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