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目的：探讨荣军病人有效的健康教育模式。方法：将入院荣军随机分成实验组和对照组，对照组给予常规入院教育模式，实验组依据其健康需求实......
荣军病人作为一个特殊的病人群体，进入医院后需要适应的需求，需要转换角色和熟悉新环境，他们的行为应随时间、环境的不同而进行调整。......
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