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行为和心理特征相关论文

“互联网+课堂”背景下学生线上自主学习行为和心理特征研究

在“互联网+课堂”背景下,运用定性和定量结合的方法,分析学生的线上学习进度、课程提问情况、课后测试情况、学生对线上学习效果......

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互联网+课堂线上自主学习行为和心理特征教学质量 Internet+Classroom Online Autonomous Learning Beh

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