西部贫困山区相关论文
退耕还林是否具有政策可持续性的一个重要决定因素是退耕农户是否返耕,取决于农户在退耕后能否维持可持续生计。本文对2004年北京大......
在我国西部贫困山区,农民农业基础知识,农业基本技能的偏低,在某种程度上延缓了我国现代化农业的发展.如何运用创意去改变山区农村......
介绍在西部贫困山区培养物理本科应用型人才的培养模式,以及培养的必要性、重要性和培养策略。......
【正】 工商行政管理机关是我国社会主义统一大市场的监督管理部门,如何充分发挥其职能作用,促进和保证国家经济健康、快速、持续......
电力行业的新鲜事黄岩首创“小水电市场”国内首家“小水电市场”最近在浙江省台州市黄岩西部山区出现。这个“市场”使贫困山区掀......
北票市职教中心位于辽宁省西部贫困山区,是通过教育资源整合,由八校合并组建而成的一所集成人大专、普通中专、职业中专、综合高中、......
重庆三峡库区腹地的巫山、巫溪、奉节、云阳、城口处在四川、陕西、湖北和重庆市交会处的大巴山区和三峡库区,中山、低山面积占地......
农村经济要发展,人才是关键。加强人才队伍建设,提供有力的智力支持和人才保证,是推进社会主义新农村建设的关键。党的十七大报告指出......
在我国西部贫困山区,农民农业基础知识,农业基本技能的偏低,在某种程度上延缓了我国现代化农业的发展。如何运用创意去改变山区农村的......
该文指出我国西部贫困山区的现状和所呈现出的特征以及西部贫困问题所形成的原因,特别强调了生态的破坏和教育的落后是贫困形成的重......
地处重庆市最北端的城口县位于大巴山腹地,曾为川陕革命老区,这里山大坡陡,地瘠人穷,属国家级贫困县。然而就是在这样艰苦的环境里,该县......
中国西部贫困山区具有经济发展水平低和生态环境脆弱等特点,因此,在西部大开发的背景下,经济——生态的重建,对西部贫困山区的经济繁荣......
在西部贫困山区要实现包容性增长,加快转变农业经济发展方式,彻底解决好“三农”问题,不能就农业论农业,关键是要构建以工促农、以城带......
党的十四届五中全会和八届全国人大四次会议决定和审议通过的“九五”计划和2010年远景规划,已成为全党全国人民的统一意志和奋斗......
石阡广大党员干部必须弘扬焦裕禄"心中装着全体人民、唯独没有他自己",带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱的那份坚定信心和决心,以......
左安镇,位于江西省遂川县西部贫困山区,这个2.3万人口,辖23个村(居)委会,经济基础、工作条件仍处于困境中的山镇,今年以来,镇、村干部却越来越感......
生态环境建设是西部大开发的根本和切入点,消除绝对贫困人口是中国政府做出的庄严承诺.中国西部贫困山区具有生态环境脆弱区和贫困......
爱国主义教育是学校教育的主旋律。而对于因历史和地理环境的原因,造成经济文化等诸方面与东部沿海地区相比,发展相对滞后的西部贫困......
以陕西省商洛地区农村为例,采用实地调查和问卷分析相结合的方法,对农村家庭经济在退耕还林前后的变化以及目前存在的主要问题进行了......
在我国加入WTO和中央实施西部大开发战略的新机遇、新挑战和新形势下,在西部山区县域经济发展中大力推进农业产业化经营,立足资源......
农村教育问题核心并不是穷经济,而在于穷观念,穷人才。农村教育问题的成因是多样的,其中最关键的因素是师资配备不足,留不住人才;......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
西部贫困山区如何以科学发展观为指导,抢抓政策机遇,推进县域经济跨越式发展将是一项重大课题。以西部贫困山区的永寿县为调研对象,多......
西部贫困山区的新农村建设有着地理条件、经济社会环境、人文基础的特殊性。本文以具有代表性的平武、北川地区为例,以微观模式入......
近年来,我国政府高度重视"三农"问题,扶贫开发、新农村建设等大大促进了西部山区农村经济的发展。但是,由于受自然环境、财政投入......
农村城镇化是一个综合的经济社会发展和演变过程,农村城镇化是促进农村经济发展的必然选择,是协调城乡区域发展的重要举措,同时也是对......
利用贵州省毕节地区1988—2008年教育投资和国内生产总值数据,分析中国西部贫困山区教育投资对经济增长的影响。结果显示,在奠定基......
中国最大的问题是农民问题,农民最大的问题是增收问题。在自然生态条件较好的西部贫困山区,以生态旅游业为切入点发展当地经济可以......
农户家庭是贫困山区基本的生产单位,特别是在集体经济名存实亡的情况下,农户家庭经济实际上已成为新时期推动贫困山区农村经济发展......
能力建设是解决贫困山区农户家庭经济发展问题的一个切入点。当前制约陕南贫困山区农户家庭经济发展能力的主要因素,包括外部环境......
采用问卷调查法、观察法和统计方法等对622名西部贫困山区农村中小学教师的师生情感意向进行了抽样调研。结果表明,由于学生的层次......