观察记录能力相关论文
学习故事是一种叙事性评价模式,其能够更加客观全面的对幼儿的行为表现进行评价,对教师的教学活动具有极强的指导意义,在幼儿教育......
微型化学实验的开展,有利于培养学生实验的观察与记录能力、操作能力、设计能力、合作能力、有利于激发学生的创新意识和培养学生......
摘 要：学习故事是基于幼儿教育活动的相关要求发展而来的有一种形成性评价制度，与传统的评价方式相比，学习故事具有更强的表现力，能够......
幼儿园通过实践活动，让幼儿进行观察记录，体现了幼儿在自然探究学习中的痕迹体现，是实现《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南......
学习故事是一种运用叙述的形式对幼儿学习与发展进行形成性评价。在撰写学习故事时,需要观察、记录幼儿的实际行为,并进一步分析、......
随着幼儿教育理念的不断更新,幼儿园区域活动备受关注,教师区域活动中的观察记录能力尤为凸显。观察记录能让教师觉察幼儿的需要、......
