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本文结合社会心理语言学的三大理论,分别为言语调节、语言态度以及心理动机来探索语码转换与社区身份建构之间的关系。
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中图分类号：G631 德育教育在学校教育中对坚持学校的社会性质、促进学生的全面发展、保证人才培养的正确方向起着主导的、决定性......
本文从社会心理语言学角度探讨影响语码转换的因素,目的在于解释促使人们在人际交往过程中为什么会选择或转换特定的语码.......
本文以语用学理论为基础,研究了语境对话语含义的动态调节作用,认为在跨文化交际活动中,交际者必须根据社交语境和文化语境的不同,......
英国著名的社会心理学家Harword Giles所提出的言语调节理论指出,交际者主观上的情感,价值以及动机等因素对确定语言行为起着重要......
民族身份的建构有时可以通过语码转换来实现。言语调节﹑语言态度和心理动机等理论都强调语言使用者的社会心理因素,将三者结合起来......
语码转换作为语言接触和跨文化交际中的一种普遍现象,一般是指在同一交际片段中交替使用两种(或多种)语言或语言变体(即方言),但广......
《喜福会》作为华裔美国文学最成功的小说之一，引起了广大读者的强烈共鸣和批评界的广泛关注。目前关于《喜福会》的研究主要是集中......
刻意曲解是一种比较特殊的语用策略,由英国社会心理学家Harword Giles提出的言语调节理论可以看出,为了达到某种交际目的,交际当中......
