计算方法课程教学相关论文
文章以上海第二工业大学为例,首先阐述了高本贯通教育视角下“计算方法”课程教学中存在的问题,然后分析了高本贯通学生学情,最后......
主要从教学思路的角度出发,讲述牛顿迭代法的基本思想和分析其几何意义,并与计算机C语言程序充分结合,对牛顿迭代法求根的教学和C......