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[摘 要] 教师对学生差异性的认知,是有效开展课堂教学的前提。针对处于不同知识层面的学生来构建课堂教学的各个环节,才能使每个知识......
修辞学是否以诚信为原则,也即是否纳入道德评价、价值评判,反映了两种不同的修辞观,即"主诚"和"辞巧".人们一般认为西方修辞学更重......